您現在的位置:洛陽市第八中學 >> 文章中心>> 新聞頻道>> 中招新聞>> 正文內容

在我校2016年中招宣傳工作動員會上的講話

文章來源:原創 發布時間:2016年04月24日 點擊數: 字體:

          一、認清形勢:洛陽市區高中學校間的競爭殘酷激烈,目前已趨白熱化,今年二中、三中校長的調整,給高中招生格局帶來很大的影響。胡校長擁有很大的人脈資源,包括伊濱區,這對我校今年招生帶來不小的沖擊;二中每年瞄準最大的生源基地---澗西區,聶校長親自帶隊,投入比我們大得多的人力和財力,獎勵政策極具吸引力,加之升學方面與八中緊緊咬著,校長的更替對他們的影響微乎其微。生源大戰即將打響,只有搶占先機,抓住好生源,八中的跨越式發展才有可能,因為巧婦難為無米之炊。為了學校的生存和發展,為了學校的榮譽與尊嚴,我們必須直面嚴峻的形勢,想盡千方百計、盡最大努力做好中招宣傳工作。

二、明確職責:中招宣傳決不只是幾個領導的事,也不僅僅是中招宣講員的事,而是全體八中人自己的事。宣傳工作的好壞,決定著今年招生質量的優劣,為了盡可能地提高生源質量,為八中的復興打下堅實的基礎,每一位教職工都應該義不容辭地承擔起義務宣傳八中的責任,大家都是學校的義務宣傳員,要積極主動地向親戚、朋友和左鄰右舍宣傳八中, 決不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。當然,中招宣講員是宣傳的骨干力量,肩負更大的使命,大家要把八中的亮點或優勢講足說透,努力履行好宣講員的職責,圓滿完成學校分配的宣傳任務。

三、文明舉止:每位宣講員都是八中的形象大使或形象代言人,要穿校服,帶校牌,談吐優雅,要體現八中人的文明素養,體現八中深厚的文化底蘊,要展示八中人良好的精神面貌;中招期間,學校要向社會開放,校園、教室、辦公室的環境以及師生的行為舉止都能反映學校品味的高低和校風的優劣,我們一定要保持校園優美整潔的環境,教師課堂上展示最好的教學水平,學生要表現出最佳的學習狀態,力爭給家長們留下最深最美的八中形象。

四、愛我八中:我是八中,八中是我,只有熱愛學校,有主人翁意識,才能積極地、主動地、真心地為學校傾力付出,這樣才能宣傳到位、卓有成效。當然,平時出色做好自己的本職工作是對學校的最大支持;把自己優秀的孩子送到八中學習是對學校最大的信任。最近兩年,洛龍校區幾乎所有考上一高的教師子女都選擇了八中,這一方面說明了我校具備一流的教學水平和相當的吸引力,同時,也說明了老師們對八中發自內心的熱愛。

五、堅持不懈;中招宣講員恰當處理教學與宣傳的關系,不懼困難,不畏冷臉,要以“背水一戰、戰則必勝”的精神,奮勇當先,積極投入到中招大戰的宣傳中去 ,同時,自己教學管理工作還要不受影響。

  六、統一內容:基本宣講內容必須統一,但對象不同,側重點要有所不同。家長和學生共同關注的是學校教學質量高不高(每年考上多少一本、二本)、生活條件好不好(在住宿、吃飯、喝水、洗澡和洗衣等方面有哪些優勢)。除此之外,家長更關心學校風氣好不好和學校管理嚴不嚴,而學生特別關心學校生活是否豐富多彩。所以,對家長你你可以大談八中管理嚴,干擾少,誘惑小,學生可以潛心學習,但你對學生講這些,學生是不愛聽的。總之,宣講時主要內容不可改變,根據對象,適當微調,注意增添細節,細節決定成敗。

    七、突出亮點:1、看一所學校的好壞,首先要看它的發展趨勢:所以,要強調我校一本上線的趨勢,如強調我校2016屆的美好未來:“一四六”目標正一步一步變為現實,即一本過百人,二本過400人,三本以上超過600人。2、要強調我校尖子生并不寂寞孤獨(如任默涵,質檢成績在一高排前5名,期中考試曾排第一名。在2016屆一次全市高三統考中,任默涵同學曾以665分的總成績位居市區理科第一名。),講我校中招前3名成績等:639分、628分、626分,要讓那些成績在580-610分仍然待價而沽、猶豫不決的學生失去優越感,增加緊迫感和危機感,讓他們知道八中可不都是550分左右的學生,尖子生是有群體的,也是有高度的。) 3、要強調我校干擾少(相比軸中等)、管理嚴(相比洛一高)教風實、學風正、校風淳樸濃厚,多強調細節,細節決定成敗(如校長等的表率作用以及“早陪操、午靜校、晚蹲班、夜查寢”等措施。4、強調我校的高考成績,如市高考狀元趙偉濤,一般學生在八中到高考時的巨大進步(如王方亮)等,5、強調要寧為雞頭,不為鳳尾,大講八中子女上洛一高與上八中結果的對比,大講我校分數在一高線下20分左右,但高考成績十分喜人的鮮活例子, 6、強調480分左右今年上八中伊濱校區是千載難逢的大好機遇以及強調報考那個校區就在那個校區學習。 7、強調學習生活條件(吃住洗玩):如食堂、澡堂、洗衣房及環境設施等,特別強調食堂是省一級食堂、全省為數不多的國家級營養與健康示范校,飯菜品種多、口味好、價格低,為市區高中之最佳。8、強調我校是省級示范性高中、市教育局直屬學校,有近70年歷史,一校兩院,在全市是享有盛名的老牌重點高中,有很好的發展勢頭,正穩步向實現“四駕馬車”的“八中夢”的奮斗目標邁進。9、強調付耙牯校長是市明星校長和河南省教育家型校長培養人,也是去年全省唯一一個參加全國名校長培訓的校長,極具魄力,在他的帶領下,八中強勢復興,發展迅猛。不到五年,付校長就把八中從高考一本上線16人提升到今年最有可能的百人左右。廣州65中、武漢光谷二中以及江蘇梅村高中等一批國家級或省級示范性高中的領導和老師先后慕名到我校學習參觀。沒有付校長,就沒有八中今天迅猛的發展勢頭。10、可以講以洛陽市教育專家伍哲為主任的新高一教師團隊的強大實力(介紹幾個典型代表),以及最近幾年他們創造的優異的教學成績(上一屆成績,本屆大練習成績)。當然,可以強調八中的作家現象,講我校少年作家班的秦晗同學在2014首屆“北大培文杯”創意大賽決賽榮獲一等獎并獲得保送北大的資格。最近,北大培文學校已經決定把全國第一個“北大培文杯培訓基地”的牌匾授予八中。講隨著高考的改革,語文分量的增加,作家班的學生憑寫作成果參加自主招生以及以后的高考,對學生有極大的益處。也可以講我們的國際合作辦學,講把200多名學生送到加拿大等國留學。最近,美國名校邁阿密大學的校長親自把“優秀生源基地”的牌匾授予我校。(對伊濱校區的宣傳要有自己的側重點,此處略。)

  八、形式靈活:有時用談話式,娓娓道來;有時用演講式,或聲情并茂,或慷慨激昂;有時打“英語牌”、專家牌”,有時打“老鄉牌”,要根據情況靈活選取我們優勢的方式進行宣講。要帶好宣講稿、宣傳冊、校報專刊和學校專題片CD,可能的情況下,要爭取在重點校、重點班播放學校的宣傳片。當然,我們也要重視利用好校園網和微信等現代化平臺進行宣傳,不斷創新宣傳形式。

  九、盡量脫稿:照本宣科,泛泛而談,不會有多少效果的。要與聽眾有眼光交流,這樣更入心、更有感染力和吸引力。

  十、吃透政策:除了要了解今年中招國家的政策,更要吃透學校對中招的各種政策,如招生規模、往年錄取分數、獎勵政策等,利用好《手冊》《專刊》《微信》《網站》《板面》中的中招問答部分。另外,我們一般要在政策范圍內宣傳,宣講時要多褒揚自己的學校,不要貶損其它學校,即便有對比,也要注意分寸,多擺事實,講道理,注意說話的場合、語氣和方式。

                           

                                  二〇一六年四月十八日

[打印文章] [添加收藏]
更多